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苏州大学附属中学历史校本课程教案之从百廿苏大看近代苏州高等教育变迁

来源: 发布时间:2021-02-23 11:44:39 浏览次数: 【字体:

苏州大学附属中学历史校本课程教案 

       

从百廿苏大看近代苏州高等教育变迁

 

、教学理念  

党的十九大报告明确提出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。历史组课题《基于学科核心素养的苏州近现代社会生活变迁校本课程开发研究》,旨在落实立德树人的根本任务,贯彻培养学生“历史学科核心素养”的教学目标。这也是本课教学的主旨和核心思想。

苏州大学前身是1900年(清光绪二十六年)创办的东吴大学(Soochow University),是中国最早以现代大学学科体系举办的大学,在中国最先开展法学(英美法)专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位,也是中国第一家创办学报的大学。它的变迁是苏州地方史的重要内容,是姑苏古城百廿年间高等教育变迁的最佳缩影。

实际教学中,我们引领学生对苏州大学进行实际社会调查、走进校史馆、档案馆等,指导学生进行资料整理、文献形成,帮助学生了解苏州大学的前世今生,了解家乡高等教育的历史变迁,培养学生运用唯物史观的研究历史、分析历史的基本方法、形成历史时空观念。

学生在对苏州大学校史进行系统的研究性学习后,可以更好的了解近代家乡人民所经历的灾难和屈辱以及先贤前辈们为改变落后局面而付出的艰辛努力;通过研究苏州大学在建国后的蓬勃发展,可以帮助学生认识到新中国成立特别是改革开放以来家乡经济建设巨大成就对高等教育发展的重大作用,培养学生的家国情怀。

 

、课题目标  

本课是我校历史组课题《基于学科核心素养的苏州近现代社会生活变迁校本课程开发研究》子课题六:高中社会生活史校本课程的个案教学研究具体实施。通过活动开展,达成本子课题的目标:形成具有地区和学校特色的校本课程经典案例,同时也为其他子课题如高中社会生活史校本课程开发的理论研究、苏州近现代社会生活史校本课程的地方特色研究、高中社会生活史校本课程教材编写体例研究等提供实践经验和第一手材料。

 

学情分析  

本课面对的高一学生,大都为2005年左右出生,他们生活在建国近70年、改革开放近40年这样一个开放、发展、融合的新时代,沐浴在现代文明之中。富足的现代生活个别学生出现了沉迷网络游戏、崇拜流量明星热衷洋人节日的现象而对自己所生活的社会了解甚少,对自己的家乡知之甚少。因此引导学生了解社会、了解家乡,培养家国情怀就成为我们历史校本课程急需解决的目标和任务。  

 

教学设计  

 

【教学目标】  

1.知识目标:  

过学习,让学生了解苏州大学的历史发展演变  

2.能力目标:  

培养学生社会调查能力;

学会运用历史唯物主义的观点正确认识家乡历史在今天的重要意义  

3.情感态度目标:  

通过活动开展培养学生的家国情怀和社会责任感。  

 

【教学重点】  

苏州大学的历史变迁  

【教学难点】  

培养历史研究方法和构筑家国情怀  

 

【教学过程】  

课前准备:

1.指导学生课外阅读与苏州大学校史相关书目:

《东吴大学史料选辑(历程)》苏州大学出版社 2010

《苏州大学校史1900-2019》苏州大学出版社 2010

《倷好 苏大》苏州大学出版社 2020

《东吴六志》 苏州大学出版社 2020

        2.指导学生分组社会调查:

            (1)分三组分别去苏州大学天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区进行实地参观拍照,并统一去校史馆进行参观学习。

            (2)社会采访:在苏州采访不同社会群体(苏大教授、在读学生,苏大毕业生,普通苏州人)对苏州大学的印象,并用文字进行记录整理。

            (3)运用社会调查法、文献研究法等多种方式整理苏州大学百年变迁。可以采用WORD文档、PPT、VLOG视频等多种形式提交作业。

     

课堂过程:

        1.各组展示社会调查的图文或视频材料。

       2.教师评价学生的调研成果。

        3.放教师准备的视频。

4.师生共同梳理苏州大学的相关史实。

     

课后:

1.以学习小组为单位,总结开展社会调查的方法。

2.以学习小组为单位整理每位同学感想(每位同学都要发言),题目为:谈谈在了解苏州大学变迁的过程中你产生了哪些感想。

 

 

     

附:教师文献资料准备:

  1.百廿苏大宣传视频:《向未来》

  2.图文材料:苏州大学变迁资料

创办初期

十九世纪中叶以后,清廷不敌英法俄日等国侵略,被迫签下数纸不平等条约。战事连连溃败使政府及百姓丧失了信心,社会呼吁改革及学习列强之长的声浪日增。在这样的时代背景下,美国基督教会来到中国兴办教育事业。卫理公会(The Methodist Episcopal Churc,South)是美国基督教重要公会之一,1846年成立,本部设于田纳西州。1879年起该会先后在苏州创办博习书院(Buffington Institute)、宫巷书院(Kung Hang School) ,在上海创办中西书院(Anglo-Chinese College)。

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东吴大学前身之一博习书院(1871-1899年)

 

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东吴大学前身之一上海中西书院(1881-1911年)

 

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东吴大学前身之一苏州宫巷中西书院(1896-1901年)

 

20世纪20年代以前,东吴大学的研究生教育涉及化学、生物学及文科专业,是中国现存高校中最早开展研究生教育并授予硕士学位的学校。1926年,东吴法科开始开设一年期的研究院课程,遂使东吴大学成为国内首个开设法学研究生教育的大学。  

东吴大学是先有英文校训,后才有中文校训。英文校训“Unto a full –grown Man”出自新约圣经以弗所书第四章第十三节,之所以以圣经中的话语为校训,实与学校由传教士创置有关。1929年学校校政部会议通过第60议案,接受当时首任华人校长杨永清提议,以“养天地正气,法古今完人”为中文校训,原文出自1923年元月国父孙中山先生墨宝。

合并三书院

1871年,美国基督教监理会(监理会于1939年与美以美会合并改名为卫理公会)在苏州十全街设立存养书院。1879年迁至天赐庄,并改名博习书院(The Buffington Institute)。后并入上海中西书院(the Anglo-Chinese College,1882年创办)。1899年,监理会决定在苏州开办一所大学。1900年12月制定校董会章程,推林乐知(Young J. Allen)先生(万国公报创办人)为董事长、孙乐文先生(David L. Anderson)为校长。

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1900年,东吴大学校董会成立、校董会章程通过

 

19013月,宫巷中西书院迁入天赐庄博习书院旧址,以此为基础扩建为大学,二十世纪初中国第一所私立大学——东吴大学正式诞生。是年6月24日,在美国田纳西州以“Central University in China”名称注册东吴大学创办之初,除了有来自美国的教授还聘请了中国教师教授中国文化。董事长林乐知、校长孙乐文为了招揽人才,给教授们准备了“教习房”(教授住宅),这也可谓东吴大学首创。

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1901年3月,东吴大学开学,首任校长孙乐文

 

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1903年,国内大学第一个年刊《雁来红》创刊

 

东吴大学创办初期的26年,历经三位美籍校长孙乐文(David L. Anderson)、葛赉恩(John W. Cline)及文乃史(W. B. Nance)。这个时期的办学经费主要来自于捐款及学费。校园内的教学大楼林堂、孙堂及葛堂教职学生宿舍等设施陆续兴建完成,校园规模日趋完整。学科发展包括文、理、医学、神学及法科(在上海昆山路),另有四所附中、二十所附小、惠寒小学、吴语学校等组成完整的东吴教育体系。各学科除在学术研究上表现突出,更为社会培养无数专业人才。学校以“Unto a Full-grown Man”为校训强调学生人格的陶冶。

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1903年,史量才先生在上海创办女子蚕业学堂

 

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1906年,国内大学第一份学报《东吴月报》创刊,创刊号题名《学桴》

 

图片12(1).Jpeg1907年,东吴大学开始授予学士学位,此为1910年学位授予仪式

 

1908年,在美国田纳西州注册名称改为“Soochow University”。辛亥革命之后,改称东吴大学。1915年,以东吴大学为本,在上海创设“东吴大学法学院”。学院教学突出英美法内容,专以讲授“比较法”为主,其科学的培养目标和鲜明的教学特色,使东吴大学的法学教育在当时饮誉海内外,时有“南东吴、北朝阳”之称。培养了一大批现当代著名的法学专家,如鄂森、王宠惠、吴经熊、倪征燠、李浩培、潘汉典、杨铁(木梁)等,被人们誉为“华南第一流的而且是最著名的法学院。”

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1911年,上海中西书院并入东吴大学,葛赉恩继任校长

 

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1912年3月19日,私立南通医学专门学校创办

 

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1915年,东吴法科建立,最早开展法律教育

 

图片16(1).Jpeg1917年,国内现存高校中第一次授予硕士学位,徐景韩、陈调甫获硕士学位

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1918年,郑辟疆担任女蚕校校长,并确定办学方针及校歌、校训

 

五四运动后

五四运动期间,东吴学生筹组学生会,五四运动激发了中国知识分子的爱国热情,为顺应中国社会的潮流,东吴大学逐步进行中国化的过程。

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1920年,唐文治先生等创办无锡国学馆

 

图片19(1).Jpeg1924年,中国第一家生物材料处创办

 

1926年首先废除宗教必修课程,礼拜仪式亦改为学生自由参加。继而改组校董会,三分之二的成员改由中国人担任。1927年杨永清先生当选首任中国籍校长,1929定“养天地正气,法古今完人”为中文校训。1929年南京国民政府正式核准东吴大学在国民政府注册立案。

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1927年,最早的国内教会大学华人校长之一杨永清到任

 

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1928年,俞庆棠先生创办江苏民众教育学院

 

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1929年,确定中文校训

 

此后十年各项校务发展成果丰硕令人瞩目。1930年时学校共有文、理及法三学院,十二个学系。在教学方面积极筹款推动学术研究、加强师资阵容提升教学品质、推动师生以其专业服务社会。校园内主要建筑设施均在此阶段建成或动工。1930年学生人数达755人,为全国基督教大学之冠。

1937年爆发抗日战争,此后八年,东吴大学的苏州、上海两校区受战事影响,辗转迁徙各地。其间随战况发展演变,两校区或各自迁校或与他校联合办学,虽烽火连天但教学活动未曾稍息。直至1945年抗战胜利,东吴大学师生纷纷自各地返回上海及苏州校园,展开复校的艰巨工作。

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1941年,陈礼江创办国立社会教育学院

 

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1946年,东京大审判中10位东吴法学师生发挥重要作用

 

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1947年10月,私立江南大学创办(1952年数理系及校部并入苏州大学

 

新中国成立后

1952年中国大陆院系调整,由东吴大学的文理学院、苏南文化教育学院、江南大学的数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。

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1950年,江苏省立教育学院、国立社会教育学院、中国文学院(无锡国专),合并组建苏南文化教育学院

 

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1952年,东吴大学文理学院、苏南文教学院、江南大学数理系合并组建苏南师范学院(同年更名江苏师范学院)

 

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1952年,私立南通学院的医科保留在南通原址,更名苏北医学院

 

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1957年3月,南通医学院迁至苏州更名苏州医学院

 

图片30(1).Jpeg1960年,苏州丝绸工学院成立

 

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1960年,苏州医学院陈悦书教授招收研究生

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1964年,江苏师院周孝谦教授招收研究生,周孝谦教授(左二)等教师和研究生合影

 

1981年,《中华人民共和国学位条例》实施,苏州大学被国务院批准为首批博士、硕士学位授予单位。

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1981年,江苏师院和苏州医学院成为全国首批博士学位授权单位,钱仲联、陈悦书、杜子威、鲍耀东等为首批博导(上图为钱仲联)

 

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1982年,经国务院批准,学校更复名苏州大学(Soochow University)。

 

1982年5月,苏州市财经学校(1964年创办)并入苏州大学。

图片36(1).Jpeg1995年,苏州蚕桑专科学校并入苏州大学

 

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1996年,苏州大学跻身国家211工程建设行列

 

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1997年,苏州丝绸工学院并入苏州大学图片39(1).Jpeg

1998年,国内最早建立的公有民办学院之一的苏州大学文正学院创办

 

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2000年4月,苏州医学院并入苏州大学

 

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2000年5月18日,苏州大学举行建校100周年庆典。

江泽民总书记为苏大百年校庆题词:“努力将苏州大学办成高素质创新人才的培养基地”。

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2003年,发展高等职业教育为特色的苏州大学应用技术学院周庄校址落成图片43(1).Jpeg2004年,动工建设苏州大学独墅湖新校区

 

2006年,入选国家大学生文化素质教育基地。

2007年,经教育部批准,苏州大学与江南大学正式签署协议,隶属于江南大学的轻工业化学电源研究所(坐落在苏州,成立于1981年,原隶属轻工业部,1999年并入江南大学前身原无锡轻工大学)整建制划转苏州大学。同年,第一批入选国家大学生创新性实验计划立项学校。

2008年1月,学校整合医学、生命科学等相关学科,组成苏州大学医学部。

2009年11月,苏州大学获批成为中国政府奖学金来华留学生接收院校。

2010年,入选教育部“中非高校20+20合作计划”。  

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2011-2012年,敬文书院、唐文治书院等先后创办

 

图片45(1).Jpeg2011年7月,中国首家境外大学老挝苏州大学正式成立

 

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2011年10月,纳米科学技术学院成功获批为首批17 所“国家试点学院”之一

 

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2012年2月,经江苏省人民政府批复同意,南京铁道职业技术学院苏州校区并入苏州大学。

4月7日,苏州大学研究生院挂牌成立,成为教育部宣布取消研究生院设置行政审批之后由高校自主设立的首个研究生院。11月,入选首批教育部、卫生部卓越医生教育培养计划项目试点高校;同月,学校入选国家首批卓越法律人才教育培养基地。  

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2013年,苏大成功举办第十三届“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛,并以团体总分全国第二的成绩再捧优胜杯图片49(1).Jpeg

2013年,我校牵头的苏州纳米科技协同创新中心首批入选“2011计划”,2015年,刘延东副总理视察该中心

 

2014年3月,学校和英国剑桥大学桑格研究所合作建立隶属于苏州大学的校级研究机构“剑桥—苏大基因组资源中心”,成为亚太地区最大的突变小鼠胚胎干细胞资源中心。

2016年6月,苏州大学成为国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校。同年,入选高等学校学科创新引智计划(国家“111计划“)。图片50(1).Jpeg2016年,名城名校融合发展战略全面启动

 

2017年7月,苏州大学成为教育部开展全国博士研究生教育综合改革试点工作的14所高校之一;同月,被教育部认定为“全国第二批深化创新创业教育改革示范高校”。9月,苏州大学入选国家“双一流”世界一流学科建设高校。11月,学校与中国建设银行签署战略合作协议。

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2017年,入选全国博士研究生教育综合改革试点高校

 

2018年3月,入选教育部首批国家级新工科研究与实践项目。7月,倡议成立中国东盟医学教育大学联盟并成为首届理事长单位。10月,苏州大学与华为技术有限公司签署战略合作框架协议。11月,苏州大学成为教育部与江苏省共建的“双一流”建设高校;同月,入选教育部第一批中华优秀传统文化传承基地。

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2018年,启动吴江未来校区建设

 

2019年1月,学校与中国核工业集团有限公司签署战略合作框架协议。2月,被教育部认定为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。6月,中国红十字会总会、苏州大学、中国红十字基金会在京签署创办红十字国际学院合作协议。7月,江苏省委宣传部、苏州市委宣传部、苏州大学共建传媒学院签约揭牌仪式在天赐庄校区举行。8月,全球首个红十字国际学院在苏州大学挂牌成立;同月,苏州大学获“国家版权局国际版共建权人才培训基地“授牌。9月,苏州市人民政府与苏州大学签署深化名城名校融合发展战略合作协议;同月,苏州市教育局与苏州大学共建的“苏州大学师范学院”揭牌。11月,苏州大学未来校区开工仪式在吴江区举行。  

2020年6月,江苏省委宣传部、苏州市委宣传部、苏州大学共建马克思主义学院签约揭牌仪式举行。10月,被国家知识产权局、教育部确定为2020年度国家知识产权试点高校。

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2020年10月18日苏州大学纪念建校120周年发展大会

 

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苏大附中历史组 郭子英

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